| 글제목 |
기본서 기출 |
| 작성자 |
이*구 |
등록일 |
2024-04-25 |
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| 기출문제집은 어떤걸로 병행하면 되나요? |
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| 글제목 |
날이 새다 |
| 작성자 |
정*윤 |
등록일 |
2024-04-25 |
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| 첨부파일 |
IMG_6290.jpeg |
날이 새다 에서 새었다도 표준어인가요
또 밤을 새우다 에서 새우었다도 표준어인가요 |
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| 글제목 |
ox 강의 일정 |
| 작성자 |
황**형 |
등록일 |
2024-04-25 |
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안녕하세요 선생님 ox 강의는 언제 개설되나요??
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| 글제목 |
25강 9번 문제 관련 질문 |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2024-04-25 |
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안녕하세요 선생님 PSAT 대비공부를 하면서 선생님 강의를 빠르게 문제풀이 위주로 보고 있습니다.
간단한 풀이과정을 써야 할 때와 쓰지 않을 때를 연구하면서, 수험생들에게 더 최적화된 문제 풀이방식을 늘 고안하시는 모습이 인상 깊고 너무 감사합니다.
다름 아니라, 사슴과 맹수 문제(25강 9번, 1시간 5분 즈음) ㄷ선지 풀이 방식을
선생님은 n을 사슴의 수명으로 두고, n-13과 n-14로 해서 풀었는데
사자와 호랑이가 포기해야 하는 수명이 1이 차이가 나니까
사자가 포기해야 할 수명이 k일 때, 호랑이를 k+1로 두면
250 x k = 200 ( k + 1) 50k = 200 k =4
즉 14 + 4인 사슴의 수명이 18일 때, 둘의 효용 값은 같다.로 풀었는데 (k는 양수이니까, 전제조건도 위배되는 건 없네요. 이건 강의 보면서 제가 체크하지 않았다는 걸 알았습니다.) 이렇게 풀어도 괜찮을까요??
아니면 이렇게 풀게 되면 생기는 오류가 있을까요?
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| 글제목 |
경찰특공대 준비생입니다 !! |
| 작성자 |
이*용 |
등록일 |
2024-04-25 |
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안녕하세요 선생님!! 강의 열심히 듣고있습니다 !! 경찰특공대를 군복무하면서 준비중에 있습니다
강의를 기본이론만 듣고 심화를 안들어도 시험범위를 다 나가는지 궁금해서 질문 남깁니다 |
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| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
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등록일 |
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25년도에도 기존의 기출패턴은 출제됩니다
행정학은 특히 9급은 기존의 기출패턴이 80%정도 출제됩니다
기본-심화-기출 -신경향테마로 이어지는 커리를 차분히 이수하시면 좋은 결과가 나올겁니다
기본때 모두 다루지는 않습니다 꼭 커리를 이수하시기 바랍니다
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| 글제목 |
공부하다 궁금한게 생겼습니다~ |
| 작성자 |
정*아 |
등록일 |
2024-04-25 |
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선생님 안녕하세요 쉿크릿 수강중인 학생입니다 공부하다 여러가지 궁금한 점이 생겼습니다 예전 쉿크릿 교재(교재가 살구색)로 공부하고 있어 그 교재의 페이지를 적겠습니다
1. p127 7번에 2번 as를 ~처럼(부사절접속사)으로 해석하였습니다 그런데 교재p130쪽 부사절에 as가 ~처럼을 나타낸다는 내용이 없습니다 그럼 as가 부사절접속사로 쓰였을 때는 모두 ~하면서의 뜻을 가지는 걸까요?
2.p126 5번에 3번 강의에서 설명해주셨는데 왜 whoever이 안되는지 이해가 되지 않습니다~ㅠ p131에 나온 예문인 누가 너의 정원을 망치든지 상관업이도 whoever을 쓰는데 어째서 p126 5번에 3번의 문장에서는 whoever이 안되는지 모르겠습니다 두 문장의 차이가 궁금합니다
3. p127 10번에 2번 remind가 3형식동사로도 쓰일 수 있나요?
송희샘의 영어강의가 전 참 좋습니다^^ 감사합니다 |
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표기상의 띄어쓰기를 말씀하시는 것이라면 '어찌할 바를'이 맞습니다
또하 '바'는 의존명사가 맞습니다
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정읍은 전주의 속현으로 지명을 말합니다
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